金秋九月，一批新大學生激情滿滿來到心儀的大學校園進入象牙塔。軍訓結束后，他們上了第一課。本以為高中辛苦一點，到了大學就可以好好放松了。但是開學第一課，教授說：同學們絢麗的大學生活開始了，但是到了大學，如果同學們選擇了放縱，3年之后差距會越來越大，大致可以分為3個層次：精英人才、素質人才、普通人才。

       進入大學，你開始有很多可以自由支配的時間，很多的自我空間，還有很多大學資源。大學生如何四年規劃？學好專業課程？考取各種證書？還是創業？新生代大學生往往對創業具有更為濃厚的興趣和向往。其實，大學課外時間選擇一個項目來做，比如外賣快餐，是很鍛煉個人的綜合能力的。

       在大學校園，餐飲外賣的市場空間很大。有想法的大學生為何不把它落地，當成一個課外實踐活動來創業呢？同學們可以在大學折騰一把，夢想還是要有的，萬一提前在大學校園就實現了呢？川傳邦、歡樂頌、松鼠外賣、良呈吉食等校園公眾號訂餐做得特別棒，突破了3000的日訂單量。

        這些校園創業團隊做快餐外賣是帶著使命感的，他們的初衷是解決同學們的飲食問題，獲得自我內心的成就與滿足，順便賺一點錢。很多校外外賣商家不規范不干凈，餐品價格比較貴，十幾塊一份。總而言之，學校市場是非常混亂的。創業團隊可以通過三餐美食搭建校園訂餐平臺打通線上線下，通過快跑者做好線下調度配送，把校園餐飲項目好好運營起來。

      校園訂餐平臺給學校食堂和周邊餐廳都帶來了非常大的提升。

一、通過平臺的管理，提升餐品的品質。在三餐美食評價系統篩選出餐品的問題，針對性完善。

二、主動幫助外賣商家定期更新菜品。讓粉絲保持新鮮感，還可以做營銷活動。

三、為商家和用戶搭建互動的橋梁。一般客人到店吃完就走了，沒有任何反饋和信息留存。而通過訂餐可以統計客人的訂餐數據，分析用戶的消費行為，后面可以跟進回訪。有問題做好改善，用戶的體驗好了，難道不會提高復購率嗎？

        那么校園訂餐平臺如何盈利呢？先搭建好校園訂餐平臺，通過各種推廣活動提高傳播量和關注度，讓平臺的粉絲增長起來，比如達到3萬個校園粉絲，這時候可以進行資源整合，做生活信息服務。根據大學生的需求選擇一些優質合作商家，增加一些別的剛需項目，比如駕校、二手市場、生活用品等，可以賺一些中介服務費、商品差價、跑腿配送費、平臺廣告費等。

        做任何項目，如果沒有以產品為核心，只是紙上談兵，沒有親身去嘗試，沒有把想法落地，永遠都是自我陶醉。除了做市場調查報告，踐行多維度發展，還要把方案運用到實踐中，承受失敗壓力，不斷總結完善，更新運營服務，這樣就會越做越有信心了。

       大學新生們，從今年開始，好好利用這四年的時間，想方設法打下基礎，練好內功，為了美好的未來加油！

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