大學生如何把學校兼職做得有聲有色？

? ? ? ?兼職已成為在校大學生生活的一部分。大學生沒有幾個不做兼職，很多同學一般都會選擇學校兼職。兼職的目的并不是單純為了賺錢，而是主要通過兼職積累社會實踐經驗，賺取一桶金，為職業生涯做好鋪墊。

? ? ? ?現在比較火熱的幾個校園平臺，零點校園、學塘網、實習僧等都是有創業夢想的大學生團隊從校園起步，做大規模，創造出價值，順延到社會，持續保持頑強的生命力。

? ? ? ?大學生兼職有哪些？其實五花八門的兼職很多，社會提供給大學生的兼職一般都是賣時間、買勞力的雜活兒，干一天結算一天的錢，做了今天或許不知道明天能不能做，一般也不會有多高的工錢，不能鍛煉自己的綜合能力，也不能結交一些有價值的朋友，不利于自己長遠的發展，所以是沒有多大的意義。

? ? ? ?近幾年，零點校園團隊接觸了很多校園創業者，發現他們善于交際，能力突出，能夠獨立操盤一個項目，將兼職工作做得有聲有色。成功不僅與創業者本身的能力有關系，其實選擇項目也很關鍵。創業者不會失敗，失敗的只是項目。

? ? ? ?當校園創業者抓住了用戶的心智和需求，把用戶研究透了，項目做起來才會如魚得水。大學生活豐富多彩、節奏快，大學生對互聯網的接觸度比較高，容易接受新事物，同時也有點懶有點宅。這些為創業者提供了創業的舞臺，施展才華的機會。雖然校園外賣項目不是一個新鮮的創業方向，但是這個項目的需求一直是很大的。很多高校創業者都會優先考慮以外賣訂餐為切入點做校園服務平臺。

? ? ? ?校園外賣如何才能做起來？校園外賣的受眾主要是學校師生，零點校園了解到很多高校的食堂外賣是做得很不錯的。現在和大家一起聊聊有哪些好的點子。

? ? ? ? 1、可以了解一下三餐盟主系統，你可以結合它做一個公眾號訂餐平臺，為什么要用公眾號呢？因為大家都會經常用微信，引導用戶關注一個公眾號比下載一個app要容易多了。你還可以通過公眾號和三餐系統做一些個性化的線上營銷活動。

? ? ? ?2、創業者爭取得到學校官方的支持，將使團隊在校園生活圈占據主動權。通過與學校后勤溝通，允許學生配送員在學校使用自行車或電動車等代步工具送餐，可以使外賣送到宿舍樓下，甚至可以送到寢室門口。

? ? ? ?3、運營方可以鼓勵學生拼單下單或者整合下單，比如，同寢室的同學統一下單，提高派送員的效率和單次收入，這樣也可以減少配送時間和流程，配送員一次可以為多個商鋪送達多個訂單給多個點餐用戶，提升效率和收入。

? ? ? ?4、讓用戶成為外賣宣傳員。自己體驗后分享給朋友帶動更多的人關注下單。可以從餐盒入手，餐盒里面可以附帶一張精美的卡片，分享公眾號到朋友圈并截圖，加微信可以返現哦。加微信的用戶，可以建一個群，用來互動交流，做一些分享，為推廣做準備。

? ? ? 5、送餐延遲或出錯了，真誠道歉補償。由于天氣或者交通等不可控因素，在配送每一個環節都有可能出錯。一旦被用戶指出錯誤，并且找出錯誤的本質原因，給予用戶一定的補償。這樣不容易失去顧客，帶來多次重復下單。

? ? ? ?當今大學校園是一個最具前瞻性的市場，是一塊具備人力物力智力等天然資源優勢的沃土。思維敏捷的在校大學生，可以結合零點校園大學生應用平臺的三餐美食和快跑者系統開始自己的創業之旅，讓有限的青春發揮無限的價值。

三餐美食公眾號：food101
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