大學生學校兼職是創業折騰的另一種形式

       開學啦，大學校園煥然一新，一幫比較積極進取的99、00后成為校園主力軍。他們擁有很強的自我意識，揮灑個性，追求自由，向往未來，在認知、視野、消費能力以及未來發展方面都上升了一個層次。當今大學校園是一個最具前瞻性眼光和能力的市場。

       大學生喜歡嘗試新興事物，喜歡探索未知的東西，努力讓生活更有逼格。他們不僅僅尋找一份兼職工作，他們也在思考創業的事兒，積累社會實踐經驗，找到有趣好玩又有意義的事情做。當前最新最熱的共享單車就是從大學校園起家，然后做大規模的。他們這個模式的核心就是建立一個平臺，通過平臺將一些閑置資源整合起來，從而給更多的人帶來便利。

       創業走上人生的巔峰。現在的校園創業者擁有運籌帷幄之中，決勝千里之外的魄力。如何把握校園創業的機會？要創業肯定是要做好市場調研的，不打沒有準備的仗。現在同學們上大學，并不是把學習作為唯一的出路，而社交人脈、消費娛樂成為了剛需。

       在大學生看來，書中那些呆板的理論可能對今后的職業生涯并沒有多大的幫助，真正有用的還是大學生社會實踐經驗。當自己和朋友一起操作一個項目，綜合能力和專業特長才能充分展示出來。很多創業者并不在乎創業到底能否成功或者失敗，只想做自己想做的事情，找到一種成就感。大學生總是要在生活中去尋找一些意義，至少覺得他們做的事有意義。

       現在大學校園兼職創業盈利模式主打的就是信息和服務匹配，比如建一個運營校園公眾平臺，集合訂餐購物、代取快遞、二手交易、兼職信息等多種功能于一身，滿足大學生日常生活需求，使校園生活更加快捷。在校大學生兼職創業，可以通過零點校園大學生應用平臺開始自己的創業之旅，不需要過多的成本在校兼職創業，不僅僅可以賺到一桶金，而且還可以結識更多的人脈，積累社會實踐經驗，豐富大學生活。

       創業者在夢想的驅動下做事情，可以快速的成長，在一年的時間內可能走完別人10年的路。成就一番事業，單靠勤奮和學歷遠遠不夠，大學生還必須要具備前瞻性的眼光和能力，見識越多，經歷越多、獨立思考越多，在做戰略決策時候，就不會再猶豫不決。

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