據調查數據顯示,在過去的2020年,有92%的學生有過點外賣的經歷。其中,更是有超過50%的學生以校園外賣平臺來解決日常就餐需求,更何況是現在呢?
1.在校大學生:大學生是校園消費的主力,對方便,便捷的外賣服務需求很大。做校園外賣配送投入較低,并且還可以擴展配送,跑腿,代拿等業務,很適合想賺錢的大學生。
2.餐飲老板:本身就擁有餐飲資源,保證飲食安全衛生和口味多樣化的菜品。通過校園外賣平臺,將的餐飲產品推廣給更多的學生,擴大銷售范圍,提高收益。
3.后勤老師:校園資源豐富,且老師擁有一定的專業知識和人脈,可以把校園外賣當作副業,不僅能提高平臺信任感,而且還能減輕經濟壓力。
4.社會創業者:對校園外賣行業感興趣,可以通過搭建外賣平臺、提供配送服務等方式進入校園外賣市場。
5.跑腿配送團隊:專業的配送團隊,具有完善的管理體系和規章制度。可以搭建自己的校園外賣平臺,實現多方面收益。
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與其他大學生創業項目對比,校園外賣創業屬于低投入、高回報的創業項目。
首先,大學校園外賣需求量巨大,以一個10000名學生的中型大學為例,每人每天能消費20元,每月餐飲消費就可以到600萬元以上。
而搭建校園外賣平臺只要把握住20%的需求量,月流水就可以輕松破百萬,平臺以10%的抽點計算,校園外賣就有十萬元的月收入。
其次,除了外賣,校園內對代取快遞、零食早餐代購、維修打印等服務的需求也不少。
校園外賣平臺的發展方向可以打造集外賣、跑腿、校園服務為一體的校園生活服務平臺。
所以,在這樣的背景下,都紛紛開始做校園外賣。
當然,在開始做校園外賣之前還需要選擇一個穩定合適的系統——快跑者。
快跑者校園生活服務,是一個旨在為校園創業者提供校園配送、代取快遞、兼職實習、二手交易、校園資訊、招聘求職、房產租售等多元化應用場景于一體的校園O2O系統。
從下單到配送,為客戶提供一站式服務,助力創業者打造校園的“小美團”,擁有高效的校園中轉與集中配送模式,結合完整的站點系統,可快速開通正式運營。
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